About الخوف من الفشل
About الخوف من الفشل
Blog Article
التوقعات العالية للمعلمين: لدى بعض المعلمين توقعات عالية تجاه طلابهم لكن هذه التوقعات يمكن أن تطغى عليهم وتجعلهم يشعرون أنهم لا يستطيعون تحقيقها.
العمل مع مجموعة لها نفس الإهتمام أمر رائع حقاً و ذلك لكي يكمل أحدهما الآخر, بمعنى أدق إذا كان لديك بعض نقاط الضعف يستطيع أعضاء الفريق الخاص بك تلافيها و تعدليها ليكتمل العمل على أتم وجه.
أكملت قولها: حينها أصبت بإحباط كبير دفعني إلى التوقف فوراً عن التعلم و شيئاً فشيئاً نسيت جميع ما تعلمته. حاولت أنا و زميلاتي جاهدات على أن نقترح لها أسماء معاهد و دورات و لكن و بكل أسف لم تبدي أي اهتمام لأنها شعرت بأن حلمها قد تم قتله و لا ترغب أبداً بالمحاولة من جديد.
توفير التوجيه والدعم الأكاديمي: توفر المنصة التوجيه والدعم الأكاديمي من خلال الاستشارة عبر الإنترنت مع المعلمين والمدرسين لمساعدة الطلاب على فهم المادة وتحقيق أهدافهم الأكاديمية.
وللكاتب مؤلفات أخرى في مجال الإدارة والقيادة حققت نجاحًا كبيرًا في حجم المبيعات.
استمر في المحاولة وتذكر أن الجهد المستمر إلى جانب الاستفادة من دروس الفشل هما سبيل للوصول إلى النجاح
قلة التواصل والدعم: قد يشعر الطلاب بالتوتر بسبب قلة التواصل والدعم من المعلمين والأقران أثناء التدريس مما يؤثر على مستوى راحتهم النفسية.
حصلت على دكتوراه في علم النفس الإرشادي من جامعة هوستن، كما أنها متحدثة وكاتبة ومدربة. تم عرض هذا المقال ١١٬٥١٤ مرة/مرات. تصنيفات: النمو الشخصي
التعاون مع أولياء الأمور: يجب على المعلمين وأولياء الأمور مشاركة المعلومات حول أداء الطلاب وسلوكهم في المدرسة والعمل بشكل مشترك على تطوير الاستراتيجيات التعليمية والدعم الإضافي لمساعدة الطلاب على التحسن. كيفية التخلص من الخوف من الفشل الدراسي
تقبـَّل ما حدث. ينبغي عليك أن تتقبـَّل ما حدث بعد أن تزول الصدمة الأولى، لأنه سيصعب عليك كثيرًا أن تمضي قدمـًا في حياتك إن ظللت تلوم نفسك أو الآخرين، أو حتى تظاهرت بأن ما حدث لم يكن مهمـًا الخوف من الفشل أو أنه لم يحدث من الأساس.
Okurken kendinizi konferansta bir konuşmacıyı dinliyormuş ya da TED konuşmalarını çağrıştıran bir havası var.
تقسيم المواد: بدلا من محاولة دراسة كل شيء في وقت واحد حاول تقسيم المواد إلى أجزاء صغيرة والتركيز على كل جزء على حدة.
وعلى سبيل المثال اضطرابات في المعدة وغثيان وإسهال، وضيق وسرعة في التنفس وعدم انتظام ضربات القلب. كما يصاب باحمرار في الوجه وإفراز زائد للعرق وجفاف الفم، ويعاني من الصداع دون سبب واضح، ويمكن أن يصاب بشد عضلي وارتعاش وارتباك، وشعور عام بالفزع وحالة عامة من الإعياء، تظهر عليه هذه الأعراض عندما يواجه المريض إمكانية الفشل.
التجنب والهروب من المهام الدراسية: قد يتجنب الأشخاص الذين يخشون الفشل المهام الدراسية التي تجعلهم قلقين ويحاولون تجنب المواقف التي قد تؤدي إلى الفشل.